初中数学课堂管理的有效方法 作为一名优秀的教师要懂得如何去管理课堂，在新课标的教学理念下，要求教师在教学过程中能够突出学生的主体地位，组织和引导学生参与到教学活动中，培养学生的创新和实践能力，促进学生全方面的发展进步。数学作为一门重要学科，初中数学课堂教学管理更是重中之重。 初中数学课堂管理的有效方法 一、初中数学课堂管理中存在的问题 1.在课堂管理的过程中存在着管理方式陈旧落后的问题 当前，还有许多初中由于教师结构老龄化，难以快速学习和使用信息技术等问题而采取传统的管理方式进行数学课堂管理，这种管理方式过分注重课堂控制，将数学课堂管理片面地理解为纪律的管理和课堂控制，忽略了师生交流、和谐课堂学习氛围的营造以及提高学生的数学学习兴趣等在初中数学课堂管理中的重要性，不利于学生积极性的激发与创造性的培养，容易导致学生产生厌烦心理，管理效率低下。 2.在课堂管理的过程中过分追求自主学习这一形式而忽略了教师的讲解是当前初中数学课堂管理中存在的问题之一 随着新课改的实施，自主学习已经成为当前中学教学的一种趋势，但是在教学的过程中出现了对
