初中生学习数学知识的现状(共5页).doc

浅谈初中生学习数学知识的现状摘要：当前我国社会经济发展正处于重要的转型期，能否保持我国经济的快速转型及可持续发展等重要问题，都有赖于人才能否转型。可见，当今社会人才培养的重要性。所以，我国实施科教兴国战略，这正是为我国的社会经济转型做好充分的准备。但是，科教兴国战略的实施并不是那么的容易，需要对我国的教育教学制度进行现代化改造，而且需要去不断的去学习不断的去完善教学制度。我们作为教师更应该尽一份我们的力量，来更好的完成国家与人民赋予我们的责任，不断完善我们的教学方法、教学素养等，为国家经济的发展与转型作出更大贡献。关键词：初中生 初中数学 教学改革 数学知识 现状分析 素质教育前言：我国的初级中学的学生年龄一般都是在十三岁至十六岁直接，学生正处于身体发育的快速增长期，心理、思想发育还不完全成熟，行为举止还不稳定，学习情绪化严重。所以，这些中学生身心发展的问题，导致了学生在对初级中学数学知识学习的过程中要凭学生本