初中生全面学习音标的必要性安陆高中 张琴目前，大家已经普遍接受英语的重要性，因此在我国，孩子从小学阶段开始接触到英语，甚至是幼儿园就开始进行双语教学。据我了解，小学时期在低年级开始学习英语，然而一直到初中，很多学生也仍然没有掌握音标，因此，笔者认为，在学生刚入初中时，学生有必要再次进行全面的音标学习。一、 初中生需再次全面学习音标当今，许多孩子在小学期间要学习的主要对象仍然是语文、数学等科目，从语文学习方面来说，语文学习更为偏重学拼音、汉字、普通话成为小学孩子语言学习的中心，而英语学习在小学语言学习中成为补充，而且在一些二三线城市或偏远地区，小学英语没有经过音标的系统学习，甚至到了初中也没有系统学习过，这给初中英语学习带来了很多障碍，尤其到高年级，或者是高中时期也会有很多影响，另一方面，初中生在语言学习上，更加需要一些系统的英语学习方法，而英语音标的学习，成为他们系统学习的基础。二、 学习音标是学习英语的基础中国孩子学习汉字时，最先学习的是拼音，拼音学完后才开始接触到一个个汉字，学习汉字的拼音，拼读，拼写等等。英语音标学习对于英语学习来说，等同于汉语拼音对汉语
