初中生心理健康教育《学会感恩》2课时活动课教案(共8页).doc

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学会感恩【活动分析】我国是一个礼仪之邦,我们不但要孝敬父母、尊敬师长,还要知恩图报,感激并报答那些曾经帮助过我们的人。感恩是我们每一个人都不可缺少的道德准则,是做人的最基本的修养。尽管如此,在我们的现实生活中,很多孩子根本不知道什么是感恩,也不知道什么是报答,而是认为父母、老师以及其他帮助他的人为他所作的一切都是应该的,是理所当然的。一个不懂得感恩、不懂得报答的孩子,将来又怎么会回报社会呢?其实,究其原因,很大一部分是由于我们的家庭教育、学校教育很少教育孩子要感恩,也很少给孩子报答的机会。动物界中,鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩,更何况人呢?作为父母、老师,应该培养孩子的感恩意识,孩子不懂得感恩,往小处说是不孝敬父母,往大处说就会发展成不关心他人、不关心社会。因此,对学生进行感恩教育,就成为学校心理健康教育工作的重要内容之一。b5E2RGbCAP【活动目标】1、激起学生内心的感恩之情,积极主动地投入到活动中,能够有所体验,有所感悟。2、让学生明白“知恩图报”的道理,懂得常怀一颗感恩之心面对生活,能够用自己的实际行动去报答自己的恩人。p1EanqFDPw

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