初中生物(光合作用和呼吸作用)(共6页).doc

光合作用和呼吸作用一、课标要求1、掌握绿色植物的光合作用原理、过程、生理作用和意义2、识记光合作用的原料、产物、条件和场所3、绿色植物对有机物的利用4、绿色植物与生物圈中的碳氧平衡5、呼吸作用与温度、水分的关系6、光合作用和呼吸作用的关系二、知识疏理（一）教材解读1绿叶在光下制造淀粉的实验（是个重点，经常考） 将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的：让叶片内的有机物运走消耗干净；用黑纸片将叶的一部分遮住后再移到阳光下的目的：进行对照；叶片在酒精中隔水加热的原因：让叶绿素溶解到酒精中，最后叶片变成黄白色；叶片的见光部分遇碘变蓝。说明产生了有机物淀粉。结论：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。2光合作用的概念及反应式概念:绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，就叫光合作用。 光二氧化碳 水有机物 氧气 叶绿体3光合作用的原料、条件、产物、场所