八 年级 上 册生物电子教案执教时间:第 一 周星期 三 累计 1 节课 题:第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物教学目标:知识与技能: 认识腔肠动物和扁形动物,知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点过程与方法:通过对几种动物的了解,学会总结一类动物的主要特征,培养学生的分析与总结归纳能力 情感态度与价值观: 1、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。2、养成良好的生活卫生习惯。教学重点:1、水螅的形态结构特点和生理特点。2、腔肠动物的主要特征。教学难点:1、消化腔。 2、水螅的身体有多种不同形态、功能的细胞。教学课时:2课时,本节为第1课时教学过程:一、导入新课图片导入二、探究新知腔肠动物:(一)水螅的基本特征水螅多生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中,长约1厘米,身体几乎透明,一端常附着在水草等
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