初中生物试卷讲评课教案1、 讲评内容:初三生物20092010学年度第一学期期末考试题二、讲评目标: 1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。 2.查漏补缺,解决学习中存在的问题,完善认知结构。 3.提高学生审题,分析问题,解决问题的能力.,总结解题方法和规律。 4.通过多种不同思路的展示,培养学生的创新精神和实践能力。5.训练应试技巧和答题策略。3、 讲评重点: 错误典型题、学生质疑的题4、 讲评难点:典型错误出错原因的剖析与纠错,典型题目解题思路探究,解题方法分析,解题规范化五、讲评方法: 1.评(评错误原因,评优秀解法,评新题生题),议,练结合 2.问题教学3.整理升华,总结提高六、突破措施:1.统计各题的解答情况,特别是试卷中的典型错误2.在错因分析,错题纠错,规范表述,反思提高,方法总结等环节上让学生积极参与,相互讨论学习,以充分体现学生学习的主体地位。七、讲评过程: (一)组织教学 (二)总结考试
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