初中生理健康教育教案(共16页).doc

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初中生理健康教育教案第一课时 青春期的生理发展特点教学目标: 引导学生了解青春期的生理特点,从而做好心理准备,顺利度过人 生发展的黄金时期,为将来的事业发展、知识储备形成健康心态打下坚实的基础。授课时间:2015、3、16 教学过程 活动一回顾自己及周围同学、朋友、兄弟姐妹若干年来的变化,并试图了解产生该变化的原因。 学生给出的调查结论有:身高增加了、体重增加了、喉结有了、长了小胡子、变声了。在学生调查的基础上引出青春期的概念并探究青春期的生理特点。 活动二归纳总结青春期的年龄阶段12-23 岁。活动三归纳总结青春期的生理特点 1、身高体重迅速增加。原因:神经系统调节内分泌,分泌大量的生长激素,促使骨骼尤其是下肢骨细胞分裂生长速度加快,同时骨骼、肌肉、内脏器官的重量增加,故身高体重迅速增加。 2、 心输出量、肺活量、脑容量增大。3、性器官迅速发育。女月经;男遗精。 4、 第二性征出现。它的出现是靠性器官分泌的性激素。男喉结突起嗓音变粗发音低气声带长而宽出现小胡须阴毛、腋毛相继出现。

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