初中电路故障分析专题4页.doc

初中电路故障分析专题【教学目标】学会分析并排除简单的实验电路故障和家庭电路故障【教学难点】电路故障的分析【教学重点】熟练地分析并排除出一般的电路故障【教学过程】一、知识回顾通路:正常接通的电路，也即用电器能够工作的电路。断路:电路中如果某处被切断，电路中就不会有电流流过的情况。短路:直接用导线将电源或用电器的两端连接起来的情况。二、故障分析与训练初中的电学故障题，一般可分为两大类型：实验电路故障题和家庭电路故障题。电路既然有了故障，那么它的外在现象就很不正常了。如灯泡不亮，电流表指针不偏转，电压表的示数要么为零、要么等于电源电压等等。按照电表在电路中使用时的方法不同，又可以把此类故障题分为以下两种情况：1.电压表、电流表固定测试电压表示数原因分析具体表现伴随的其他现象电压表示数为零干路断 L2断丝灯不亮，电流表无示数电压表被短路 L1被短路一灯亮，电流表有示数电压表接触不良电压表接线柱接触不良两灯亮，电流表有示数电压