初中语文教学单元教学新探作者：王志杰来源：文理导航教育研究与实践2014年第09期【摘 要】随着时代不断进步，教学质量和教学效率的要求越来越高，在此形势下，单元教学成为初中语文教学的核心，要求对传统的教学方法进行改革。本文以初中语文教材为研究对象，对初中语文教学单元教学进行了探索。【关键词】初中语文；教学；单元教学语文课程标准的颁布与实施，对教学质量和教学效率提出了更高要求，一切以促进学生发展为中心，教师不仅仅是简单地将知识传达给学生，更要培养学生独立自主学习的能力。九年制义务教育初中语文教材以单元进行编排，摒弃了传统教材的杂乱、目的性不强的缺点。相应地，教学方法也必须进行改革，这就要求初中语文教师采取单元教学方式，并在教授过程中不断创新，将单元教学的优势发挥到最大。长期实践证明，做好单元教学工作更能够激发学生的学习兴趣，学习知识的同时也培养了自身多种能力，能够为今后的进一步学习和发展奠定良好基础。下面将根据笔者的实践，结合初中语文教学要求，对单元教学进行新的探索。1.通看整本教材，对单元结构
