初中语文病句解析与例题3页.doc

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病句判断指导与练习判断病句及修改病句的知识:明确病句病在何处,就找到了修改的方法。本学期期末统考,只考查病句、非病句的判别能力,明确病句的类型,以及病在何处,就是我们抓分的关键点。现提前总结:单句中常见的语病:以下选摘自第六册语文书1结构不完整(残缺或多余)2搭配不当(主-谓、动-宾、修饰语-中心语)3语序不合理 4前后不一致复句中常见的语病:1、分句间句意不合逻辑2、关联词语使用不当。判断病句及修改病句的知识:明确病句病在何处,就找到了修改的方法。本学期期末统考,只考查病句、非病句的判别能力,明确病句的类型,以及病在何处,就是我们抓分的关键点。现提前总结:单句中常见的语病:1结构不完整(残缺或多余)如:(1)我有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮些。(2)中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(3)为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,这个县举办了三期饲养员技术培训班。2搭配不当(主-谓、动-宾、修饰语-中心语)如:(1)我们坚信:会有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家之一。

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