欣赏春节序曲教学设计 1、 教学内容 (一)教材的选取春节序曲选自山东教育出版社出版的初中六年级音乐下册的第一单元春之声 (二)教材的地位和作用地位:春节序曲是教材欣赏曲目第一首，是音乐作品中“洋为中用”（运用西方作曲技法、采用中国曲调、使用西方管弦乐队演奏）的创作典型，本节课的欣赏为学生以后欣赏西方管弦乐作品、交响乐做铺垫。作用:对已有的中国音乐素材进行再认识，引导学生多聆听，多思考，多实践体验,自主探究，通过对音乐的欣赏，获得对民族音乐的热爱。 （三）教学目标结合课程标准的要求和本课的特点，我确定了如下教学目标： 1、能哼唱部分主题;初步认识三部曲式 . 2、培养学生欣赏音乐的能力，能够在听赏中辩识各段主题。 3、 让学生喜爱我国的民族音乐，感受民风民俗的传统魅力,培养学生对民族音乐的感情。 (四)重、难点 重点:根据学生特点和学生的认知程度，我认为本课的重点是引导学生充分感受乐曲形象及艺术情感，也就是作品的分段赏析。难点:作品的曲式结构,也就是三部曲式结构的理解。2、
