课题：红河谷教学内容：1、 唱歌红河谷2、 欣赏老黑奴教学目标：1、 情感、态度价值观感受、体验经典外国音乐作品，能以积极的态度演唱红河谷，品味音乐文化的多样性。2、 过程与方法在体验中学唱歌曲，感受歌曲风格与特点。在探究中感受音乐要素（力度、速度、演唱形式等）对歌曲情感的作用。3、 知识与技能学唱歌曲红河谷，启发学生用舒展自然的声音有表情地演唱。欣赏合唱曲红河谷，通过与齐唱曲的比较，启发学生初步理解合唱的特点。教学过程：1、课前准备播放红河谷音乐片段，营造一种音乐气氛，让学生听着音乐走进课堂，为导入新课作铺垫。2、导入新课师：同学们，这节课老师要带领大家去游览一处自然景观，请同学们仔细观察一下，这是哪个国家的景色?（播放课件）生：加拿大师：为什么?生：枫叶国旗、多伦多电视塔等。（设计意图：从多媒体播放的音乐风光片中可以看到，辽阔的草原汹涌的江河、枫叶国旗以及多伦多电视塔，学生根据所学知识说出正确答案加拿大，此时背景配乐为加拿大民歌红河谷，为下面的欣赏及学唱作
