初中音乐粤教花城版八年级上册第1单元广东儿歌月光光优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标一、情感态度价值观方面:通过重温多首记忆中的儿歌,从而激发学生对民歌,特别是童谣的兴趣,能自觉传承优秀的广府音乐文化。二、过程与方法方面:通过比较、欣赏、游戏、知识竞赛等方式,使学生了解儿歌的特点,学会唱多首粤语童谣,特别是两种版本的月光光。三、知识与技能方面:学会一定的中国民族五声调式的知识,能够在老师的指导下为粤语童谣月光光填新词、谱新曲。2学情分析东环中学初一级小班的学生,普遍思维比较活跃,很喜欢探究新鲜事物,对儿时唱过听过的儿歌童谣耳熟能详,能很快融入教学环节,对填词作曲这类音乐专业知识的学习也比较感兴趣。问题是有部分同学不懂粤语,有部分同学的学习习惯养成还不够好,还需要老师多多指导。3重点难点一、情感态度价值观方面:通过重温多首记忆中的儿歌,从而激发学生对民歌,特别是童谣的兴趣,能自觉传承优秀的广府音乐文化。二、过程与方法方面:通过比较、欣赏、游戏、知识竞赛等方式,使学生了解儿歌的特点,学会唱多首粤语童谣,特别是两种版本的月光
