初二年级组管理办法（讨论稿）一、 指导思想：在学校的教育教学工作中，年级组是对本年级教育教学质量全面负责的学校基层管理机构，是学校最基层的行政组织，参与行政管理。学校的各项教育教学工作，都要通过年级组来组织实施。它不仅担负着对本年级学生的教育实行全面管理，对学生的课内、课外活动进行统筹安排的职能，而且成为全年级教师的思想、业务的管理单位，在学校基层管理中发挥着核心作用。为实现学校提出的“校风优良、教育优质、环境优美”，成为“管理一流、队伍一流、教育科研一流、质量一流”的全州窗口示范性初级中学的奋斗目标。年级组作为学校基层执行机构，在学校各部门的正确领导和支持下，应主动地独立地创造性地开展各项教育教学工作，为充分调动教职工的工作积极性，出色地完成各项工作任务，在提高学校办学水平中发展更大的作用，实现学校的宏伟目标而努力奋斗。二、年级组的工作作风：全组教师都应具有“四心”，即“爱心、热心、细心、耐心”。爱心奉献学生，不做不负责任的事情。热心感动学生，不冷淡任何一个学生。细心观察学生，不发生不该疏忽的问题。耐心教育学生，不放弃任何一个学生。三、各种职责：年
