初高中语文衔接教学学案一:知识篇奠定语文学习的基石现汉语法概述语法就是讲用词造句的法则与原则。它包括两个部分:一部分是词法,讲词的分类以及词的语法特点和用法;另一部分是句法,讲词与词的组合,句子的构成以及句子的成分和类型。课堂精讲l 知识点击一、词类词类指的是词在语法方面的分类。现代汉语的词可以分为2类:实词:意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。包括:名词、动词、形容词、数词、代词和量词;虚词:不能独立充当句子成分,除了叹词和个别副词,一般不能独立成句,包括副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。名 称概 念语法特点举 例名词表示人和事物的名称的实词不能用肯定或否定的方式提问,一般不用副词修饰。如:不能说“狗不狗”、“很工人”一般的名词能用数量词修饰如:五斤米、一节课等能和介词结合如:在中国、从百草园到三味书屋等除了“人、家、天”等少量单音节的名词可以重叠表示“每”的意思外,一般不能重叠表示人称的名词,可以在后面加“们”表