利用化学方程式的简单计算 说课稿一、说教材： 1、教材地位和作用利用化学方程式的简单计算是人教版九年级化学上册第五单元课题3的内容，上承质量守恒定律及化学方程式，是化学中定量研究的真正体现和具体应用，也是化学计算的重要组成和基础，并能为后面有关含杂质等计算做好准备，故学好本节内容知识极为重要。2、教学目标分析 根据学生的实际情况和已有的基础，结合教材和课标，本人确定本课教学目标为：（1）、知识目标、初步掌握利用化学方程式计算的步骤和方法；、通过化学方程式中物质间的质量比，初步理解反应物、生成物之间的质和量的关系。（2）、能力目标通过对具体例题的计算，培养学生进行化学计算和解决实际问题的能力。（3）、情感态度目标、培养学生的爱国主义情感；、培养学生严谨求实、勇于创新、敢于实践的科学精神。3、教学重点和难点（1）、重点：根据化学方程式计算的步骤；（2）、难点：物质之间量的关系。二、说教法好 的教学方法，能使学生易于接受，乐于学习，能有效地提高教学质量，可达到事半而功倍的效果。因此选择好的教法
