利用现代信息技术有效促进家校互动家庭、 学校是孩子们成长的主要环境和场所， 他们在不同的时间和空间完全占据着孩子的整个生活。 如果两个环节配合不当， 就会导致孩子的教育出现问题。 学校和家庭要通力合作， 形成一个良好的教育氛围和强大的教育力量， 共同关注孩子的发展和成长。 所以家校互动在孩子的教育过程中就显得尤为重要。 怎样才能及时、 快捷、 有效地进行家校互动呢？ 传统的家校互动的形式主要有三种： 一是家长会。 这是最常见的家校互动的形式。 但家长会由于时间有限， 家长和老师只能肤浅的理解学生情况， 不能全面的一一交流反馈； 二是家访。 这是传统的家校互动的形式。 费时费力， 影响班主任的工作有效性， 缺少普遍性。 但对于个别特殊学生的有效教育效果不错； 三是打电话。 这是最简单的家校互动的形式。 但缺少面对面的交流反馈， 稍微复杂一点的问题无法解决， 还费钱。 传统的家校互动形式单一， 信息反馈迟缓， 妨碍了家校互动的快捷、 有效性， 传统的家校互动的形式已经无法顺应新时期的教育形式。 进入 21 世纪， 随着信息技术的快速发展， 现代信息技术新运用层出不穷。 许多学校具备了现
