加强备课组建设备课组是介于教研组和班级学科之间的协作体，主要作用是开展集体备课活动，发挥教师的群体智慧，实现教学科研的有效融合。备课组是学校教学和教研的基本单位,是教师交流教学经验、传承教学智慧和提升教学技能的重要基地，是加强教学管理、提高教学质量的最基本环节，是教师专业成长的摇篮。发挥备课组优质资源和集体智慧共享的优势，是促进我们广大数学教师专业发展实施“轻负担，高质量”的重要途径。有利于智慧共享、共同成长、培育协作精神、共性与个性的统一。一个优秀的备课组长，不仅要带好整个备课组，提高教学质量，而且要推动和建设好自己带的学科。备课组活动的基本原则1.实效性原则。解决教学流程设计、重点难点突破等实际问题。2.共享性原则。真诚合作，人人参与，实现智慧和资源的共享。3.研讨性原则。针对每个问题或课堂设计等集体备课，各抒己见，经过讨论、修改，整合出最佳方案。4.互补性原则。互相学习，取长补短，集成员智慧于一体，把集体智慧化为个人教学行为。5创造性原则。在规范化、标准化的基础上，体现教学创新和特色，处理好共性和个性的关系。一是成绩观正确看待成绩。本学期以来
