加强师德师风建设、提高教师职业道德素养的进展和成效情况的说明报告(共2页).docx

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加强师德师风建设、提高教师职业道德素养的进展和成效情况的说明报告学校教师重德为师、爱岗敬业,依法治学、忠诚于党和人民的教育事业,努力建设一支师德优、业务精、作风正,能够让人民群众满意的高素质的教师队伍。学校师德建设取得了良好的成效。现就师德建设作如下情况说明。一是加强制度建设,增强师德建设的自觉性。为切实保障师德建设的顺利实施,各学校制定出台了学校师德建设工作条例、师德建设实施细则、教师教学工作道德规范等制度。明确了有约束性的师德规范,如教师日常工作“十不准”等,使教师明确了岗位职责及具体要求,努力使教师成为学生学习的榜样和人格楷模。通过完善制度,增强了教师职业道德的自觉性。二是抓好学习活动,提高教师的职业道德素质。学校组织教师重点学习了教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等系列法规。通过学习,每位教师每期写下了3000字以上的体会文章,并作好读书笔记。通过学习,广大教师树立教师职业的光荣感,增强了教师的责任感和使命感。三是丰富活动内容,保证师德教育活动的深入。为保证活动的深入开展,学校开展了“爱与责

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