任课教师:XXX课程名称:分镜头脚本绘制授课年级:10级专业 / 班级:2班 课程时间:2012.02.27一 2012.03.24课程名称:分镜头脚本绘制授课年级:10级专业 / 班级:2班课程时间:2012.02.27一 2012.03.24教学目的:通过对分镜头脚本进行规律性的讲解,提升学生对于画面的概括和表现能力;对分镜头概念进行系统的讲解,使学生对于动画专业的具体表现形式有进一步的认知。 教学重点:使学生能对镜头和分镜头脚本有一个系统的认识,在具体动画制作中具体体现。教学难点:对动画制作的专业性流程的认知,以及对动画全面性整体性的理解和把握。教学结构:积极鼓励学生理论学习与实际操作相结合,最大限度的实现个人性表现。授课内容:引言:分镜头的意义:1.分镜头不等同于漫画,不等同于连环画,是“预指导” 注重场景的流畅性,如何用镜头表现场景,画面质量和绘画风格为其次。 如何用视觉画面表现人的内心情绪,实现场景的转化。
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