动量守恒定律教学设计课件课件.docx(共5页).docx

动量守恒定律教学设计一、教学目标：（一）知识与技能1、能够运用牛顿定律推导动量守恒定律。2、知道动量守恒定律的适用条件，并会用动量守恒定律解决简单的实际问题。（二）过程与方法1、在探究推导的过程中培养学生协作学习的能力。2、运用动量定理和牛顿第三定律推导出动量守恒定律，培养学生的逻辑推理能力。3、会应用动量守恒定律分析、计算有关问题。（三）情感、态度与价值观1、培养实事求是的科学态度和严谨的推理方法。2、引导学生通过对动量守恒定律的学习，了解归纳与演绎两种思维方法的应用，并体会定律中包含的对称与和谐的美。二、学情分析 ：通过第一、二节的学习，学生已经掌握了动量概念， 再加上之前对牛顿第二，第三定律及运动学公式的学习，为本节课的学些打下了坚实的基础。但是由于学生的物理基础不是很好，所以在教学过程中注重基础问题的研究。重点 :运用牛顿定律推导动量守恒定律难点：动量守恒定律的成立条件四、教