勾股定理逆定理实际应用(共5页).docx

勾股定理逆定理（2）教学设计 课 题17.2.2勾股定理的逆定理（2）授课年级初二学 科数学课时安排1授课日期教 学 目 标1应用勾股定理的逆定理解决实际问题；2进一步加深对勾股定理与其逆定理之间关系的认识学习重点： 应用勾股定理及其逆定理解决实际问题教 学 背 景 分 析教学重点应用勾股定理及其逆定理解决实际问题教学难点应用勾股定理及其逆定理解决实际问题学情分析八年级学生认知结构、心理特征趋于逐渐成熟时期，是学生由试验几何向推理几何过渡的重要阶段。这个时期的学生对所学知识有一种急于尝试和运用的冲动，若不能正确引导，则必将对其学习数学的积极性造成伤害。教学方法讲授启发、合作探究教具学具电脑、黑板、尺子、三角板、量角器。辅助媒体多媒体ppt教学结构（思路）设计【活动一】讲授启发 【活动二】合作探究【活动三】巩固拓展 【活动四】布置作业教 学 活 动 设 计教学活动