化学实验创新说课稿-(共3页).doc

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化学实验创新说课稿探究空气中氧气含量装置的改进任教科目:初中化学任教单位:长沙县黄花中学作 者:陈恺平尊敬的各位领导、专家评委、老师们:大家上午好!我来自长沙县黄花中学,我参赛的课题是探究空气中氧气含量装置的改进。人教版初三化学第二单元课题1空气教学安排了一个经典的演示实验来探究空气中氧气含量,实验中通过红磷在集气瓶中燃烧,冷却后,打开止水夹,水通过导管进入集气瓶,体积上升约五分之一等现象,探究空气的成分。在实验中,有利于启发学生的思维,是一个非常重要的实验。教材中选用的仪器为集气瓶、导气管、烧杯、止水夹、燃烧匙、酒精灯,在实验操作过程和结论分析中,本人觉得该实验有以下不足之处:1、该装置系统性误差较大,一方面,导管中有5-10ml空气,随着集气瓶内气体体积减少,压强减小,打开止水夹,导管内的空气将进入集气瓶,导致液面小于五分之一。2、该装置的刻度不明,五分之一之说全凭老师口说,没有通过准确的定量展示,对于严谨的科学学习来说,不利于培养学生精益求精的科学精神。3、在分析结论时,由于物理中的大气压强还未学习,学生最难理解的是,为什

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