化学式教案导入新课：师：大家回忆一下我们前面学过的元素的相关知识，元素有多少种？生：有100多种。师：这些元素可以组成多少种物质？生：三千多种。师：我们把这些元素符号比喻成英语字母的话，元素组成物质就像26个英文字母组成无数的单词一样。那么我们先来看一下元素符号“Fe”表示的意义。生：一个铁原子，铁元素，铁这种物质。师：那么CO2 H2 H2O分别表示什么意义呢？生：积极回答。师：那么我们今天就来学习一下元素符合是如何表示物质的，即化学式。我们这节课的学习目标：1.了解化学式及其含义，掌握一些常见物质的化学式。2.了解化学式的写法和读法。新课讲授：第一环节，化学式的定义师：选两位同学上黑板写。师：请同学们写出自己所认识的化学式，有没有人愿意上黑板来写？生：纷纷举手。生：分别写出了几个自己所认识的化学式。师：同学们看一看他们所写的化学式正不正确？生：有的说不正确，有的说正确。师：纠正后。提问，同学们观察一下这两位同学写的化学式跟你们学的英语单词有何区别。生:化学式里有数字，而英语单词里没有。师：对，化学式中有
