化学计算技巧-差量法(共4页).doc

微课教学设计方案 录制时间：2014年9月22日微课时间：8-10分钟微课名称化学计算之差量法教师姓名 宋傅教师单位安徽省临泉一中知识点来源学科：高中化学 录制工具和方法屏幕捕捉型设计思路1. 从突破化学计算中的难点问题，激发学生学习的兴趣。2. 通过差量法典型例题的讲解，让学生学会差量法的解题步骤，并能在解计算题中熟练运用此方法。教学设计内 容教学目的学习化学过程既是掌握知识的过程，也是人的思想深化、发展的过程，化学的学习不仅要掌握一些基本的知识和基本的技能，而且还要培养学生的能力。本节微课旨在强化学生的化学计算能力和应用数学知识解决实际问题的能力。教学重点难点教学重点：理解差量法的实质。 教学难点：差量法在不同类型题目中的应用。教学过程一、差量法的概念和分类所谓“差量”就是指一个过程中某物质始态量的差值。与“差量”就是指一个过程中某物质始态量与终态量的差值。与“差量”有关的计算的方法就称为差量法。一般差量