北京版六年级(下)劳动技术教案25页.docx

课题准备课课时教学目标使学生做好学习本学科的准备。做好学习规划认识自己的学习地点培养学生认真学习的习惯重点使学生做好学习本学科的准备。做好学习规划难点培养学生认真学习的习惯教学准备师：熟悉教学内容生：教材板书设计劳动技术四个单元： 学习小木工重视，认真努力，细致。教 学 过 程环节教 师 行 为学 生 行 为开始宣布上课，师生问好！师生问好！新课内容1、把学生带入专业教室，安排座位。2、进行常规和专业教师基本要求教育。3、进行常规训练。评选课代表。4、介绍本学期学习内容，评价方法。（1）木制品的连接方式（2）茶杯垫的制作（3）小笔筒的制作（4）小亭子的制作（5）小金工工具服从安排听，记忆。熟悉常规跟随教师看教材，用笔记录要点。结束宣布下课。收拾学习用品课题1木制品的连接方式课时