北师大版一年级下期《小兔请客》教学设计6页.doc

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北师大版一年级下期第五单元小兔请客教学设计成都市全兴小学校 黄姗姗一、教学内容:义务教育教科书(北师大版)一年级下册第51页小兔请客, 100以内的整十数加减法(不进位,不退位)。二、教学目标:1、知识与技能:在实际情境中,进一步体会加减法的意义,探索并掌握整十数加减法的计算方法,体会计算方法的多样性,并能正确计算。2、过程与方法:在生动活泼的情境中,激发学生学习的兴趣和主动探索的意识。让学生经历在具体情境中提出数学问题、解决问题的过程,发展学生解决问题的意识和能力。3、情感态度与价值观:进一步培养学生仔细观察、认真分析、与人合作解决问题的能力,体验与同伴合作的欢乐。三、教学重难点重点:探索并掌握整十数加减法的计算方法,并能正确计算。难点:在实际情景中,通过动手操作,进一步体会加减法的意义。四、教学准备教具:多媒体课件 小棒 计数器学具:5捆小棒(10根1捆) 计数器五、教材分析 本单元与第一单元、第六单元一起构成了本册教材中“加减法”的学习内容。“小兔请客”的教学内容是100以内的整十数加减

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