书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。北师大版三年级上册丑小鸭第二课时教案设计教材分析：丑小鸭是北师大版第五册的一篇课文。这篇课文是根据著名童话作家安徒生的丑小鸭改编的，讲的是一只丑小鸭自从生下来就被人看不起，被迫离家出走，最后竟意外地发现自己不是丑小鸭，而是一只美丽的白天鹅的故事。故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。写得十分感人，内容与语言贴进儿童生活，符合中年级儿童的年龄特点和心理特征。这个故事是想告诉人们，人的成长不是一帆风顺的，即使美丽高贵如白天鹅，也会有被别人误会、嘲笑、冷落、抛弃的经历，也难免会有孤单困苦的时候，但只要是金子，总会发光的。学情分析：本文故事性强，情节引人入胜。所以对于中低段的学生来说，他们对这篇课文非常有兴趣。中低段学生还有一个非常显著的特点，那就是想象力非常丰富，以及对直观形象的图画感兴趣，所以我在教学时会抓住这一特点，让学生在自己的脑海中展现当时的画面，有充分的体会后再进行感情朗读。教学目标：、正确、流利、有
