主备教师尤 佳 协备教师单元课题第 5 单元 课题:加与减设计项目设计内容教材简析本单元的教学内容是在学生已经掌握百以内数的加减法的基础上,启发学生探索并掌握三位数加减法的计算法,并结合生活实际解决问题。单元目标过程与方法:结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,进一步体会加减法计算与实际生活的联系,感受数学在实际生活中的应用。知识与技能:探索并掌握整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法,能正确进行计算,能运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。情感、态度与价值观:结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,发展估算意识。重点难点重点:1、数十、数百数的口算。2、三位数加减法的计算方法。3、三位数加减法的估算。难点:1、三位数连续进位加。2、三位数连续退位减。课时安排11课时教学准备钱票100元,计数器,口算卡片若干,课件。教学内容买电器课型新授课时目标知识技能:探索并掌握整
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