总复习教学计划一、总复习内容1、数与代数。2、图形与几何。3、统计与概率。4、综合与实践。二、总复习教材分析“总复习”是对小学阶段所学数学知识的整体梳理与回顾,重视沟通知识间的联系,既有以问题驱动学生回顾梳理相关知识,又有针对性的“巩固与应用”,这样的编写方式“利学利教”,有利于学生学习能力的发展和学习习惯的养成。三、总复习教学目标1、通过复习,进一步突出核心概念及其价值,巩固知识技能,查漏补缺。2、通过总复习,沟通知识之间的联系,形成知识网络,促进学习迁移。3、学生自己整理知识,回顾、反思自己学习过程中的方法和策略等良好的学习习惯,在复习过程中进一步巩固。4、进一步积累数学活动经验,增强应用数学的意识,体会数学的魅力。 5、与同伴交流学习过程中的收获与自己的不足,形成实事求是和敢于质疑的态度,发展自信和克服困难的意志。四、总复习教学重点沟通知识的内在联系,把平时相对独立学习的知识以分类、归纳、转化等办法串起来,使相关内容条理化、系统化、结构化,形成整体框架,以加深学生对所学内容的进一步理解。落实好“