第三单元教学计划【学习内容】 本单元内容主要有：文具店、小数点搬家、街心广场、包装、爬行最慢的哺乳动物、手拉手等以及解决相关的实际问题。【学情分析】 小数的初步认识是小学数学概念中比较抽象、难以理解的内容，因此，理解小数的意义、掌握小数乘法的笔算方法，教学时，教师创设实际应用的题材，学生提出数学问题后，可以直接让学生独立列式计算第题。交流时，可以重点讨论“如何确定积的小数点的位置”。再次归纳基本的计算方法；第题也可以让学生独立列式计算，再组织交流。讨论交流的重点可以是，如何处理“0”的问题。【学习目标】 1.结合具体情景，了解小数乘法的意义。 2.掌握小数乘法的计算方法，并能正确地进行计算。3.通过具体情景和实际操作，发现和了解小数点位置移动所引起的小数大小的变化，以及积的小数位数与两位数之间的关系。4.能利用小数乘法解决一些日常生活中的简单问题。【学习重点】掌握小数乘法的计算方法，并能正确地进行计算【学习难点】 掌握小数乘法的计算方法，并能正确地进行计算【课时安排】 15课时
