北师大版四年级上册《参观花圃》教学设计3页.doc

参观花圃教学内容：北师大版四年级上册参观花圃。教学目标：1、经历探索除数是两位数除法的计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能正确计算。2、能运用所学的方法解决简单的实际问题。教学重难点：把除数看作整十数进行试商。教学过程：一 情境引入师：绿色植物是我们的好朋友，平时看书时间长了，眼睛觉得很累，但只要看看绿色植物，就能消除眼睛的疲劳，给人们舒适的感觉。今天，老师就和同学们一起去参观苗圃，那里有许多的植物。（播放课件）（板书课题）二探究问题1出示课本情境图和题目你能写出算式吗？让同学独立思考后回答（板书算式） 154 22 = 2估一估（1）能估计一下答案吗？说说你是怎么估计的？学生独立估一估（2）指3名学生回答生可能出现的回答：A.因为2210=220所以不到10盆；B.因为225=110所以比5盆多一些；C.因为14020=7所以大约是7盆左右。 3. 用竖式计算师：这道题到底等于多少呢？请同学们试着在草稿