北师大版第九册约分教学设计3页.doc

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北师大版第九册约分教学设计 教学内容:北师大版小学数学五年级上册约分教学目标: 1. 经历知识的形成过程,理解约分的含义,探索并掌握约分的方法,能正确地进行约分。 2.理解约分的意义,激活已学的知识探讨约分的方法,进而理解最简分数的形成,通过交流比较,形成自己的约分技巧。 3.培养学生良好的学习习惯。教学重点 :理解最简分数及约分的意义和方法教学难点 : 很快看出分子分母的公因数并能准确判断约分的结果是不是最简分数。教学准备 多媒体课件教学过程:一、 口算练习2613 186 567 1355 3612 1166二、自主探究 、合作交流1、自主探究师:请看大屏幕,用分数分别表示这些图形中的阴影部分。指名生说,出示结果。想一想:(1) 请你仔细观察图及分数,你能发现什么?(2) 你能用前面学过的知识,解释你的发现吗?动笔试一试。2、合作交流师: 同座之间可以互相交

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