认识一元一次方程（一）说课稿榆林市一中分校 刘占飞一、说教材 1.教材的地位和作用认识一元一次方程是北师大版七年级上册第五章的起始课，学生小学已接触了简单的方程、之前还学习了有理数及其运算、整式的加减等内容，为深入方程的学习奠定了基础。 2.教学目标知识目标：（1）方程概念和方程的解。（根） （2）探究归纳一元一次方程的概念以及一元一次方程特征的理解。（3）能根据给出的现实情景，找出等量关系列出方程。能力目标：经历从实际问题中寻找数量关系到列方程的过程，感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义，体会模型思想，提高学生抽象概括能力。情感目标：（1）通过用一元一次方程刻画身边的问题，了解数学的价值。 （2）养成独立思考、自主探究的学习习惯。 （3）激发学生学数学、爱数学、用数学的情感。 3.重难点重点：1.学生归纳一元一次方程的概念，根据等量关系正确列出一元一次方程。 2.由实际问题建立方程，模型思想的应用。难点：1.找出实际问题中的等量关系。
