1、商学院本科毕业论文指导书毕业论文是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用所学知识与技能进行科学研究的重要手段，也是检验学生专业理论知识和技能掌握程度的重要标准之一。通过毕业论文训练，使学生进一步巩固加深所学的基本理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化；培养学生独立工作并运用所学知识分析和解决实际问题的能力，培养学生收集加工各种信息与获取新知识的能力；培养学生熟练运用基本技能（如绘图、计算机应用、翻译、查阅文献等）的能力，培养学生技术经济分析和开展科学研究的能力；培养学生的创新能力和创新精神；培养学生科学严谨、勇于探索、团结协作、实事求是的工作作风。一、毕业论文工作流程表 1 商学
2、院毕业论文工作流程内容安排1.成立毕业论文工作领导小组2.确定指导教师，指导教师与学生见面3.毕业论文选题汇总，系部论证4.指导教师下达毕业论文任务书5.学生查阅文献、准备开题报告6.学生开题答辩7.学生毕业论文第一次检查（初期检查、系部层面）8.学生毕业论文第二次检查（中期检查、学院层面）9.毕业论文定稿10.指导教师审阅11.论文评阅12.论文答辩13.毕业论文成绩汇总，确定优秀毕业论文，校 优、省 优的申 报工作14.毕业论文工作总结，完成装订、 归档工作二、学生论文基本要求1. 毕业论文选题要尽可能结合指导教师科研或来自企业实际，且不能脱离所学专业范畴。2. 毕业论文要求有方法运用、数
3、据图表分析、模型设计或案例分析；文献综述单独作为一部分或放在引言部分，一般不少于 10000 字。3. 毕业论文字数要求在 1 万字以上，并满足观点明确、结构合理、材料充分、语言流畅等基本要求。4. 参考文献原则上要在 15 篇以上，至少有 10 篇是论文类，其中 2 篇以上英文参考文献。参考文献要求在文中实引，具体格式参考范文。5. 根据学生论文完成情况组织 1-2 次答辩，第一次答辩没有通过的学生必须进行第二次答辩，第二次答辩仍不通过者，将暂缓毕业。三、毕业论文工作流程的基本要求1.毕业论文选题（1）由专业教师为应届毕业生提供相应的毕业论文选题（教师确定的论文题目不能连续两届使用） 。（2
4、）在指导老师的帮助下，学生拟定毕业论文选题。毕业论文的选题应符合学术规范，体现专业培养目标，具有综合性、先进性、一定的难度和饱满的工作量。（3）毕业论文的选题应尽可能地联系企业实践或与指导老师的科研方向及科研项目相关。鼓励教师将自己的科研课题、研究项目以及企事业单位的实际研发项目提供给学生作为参考选题。应特别强化论文的应用性。（4）学生选题一经确定，一般不得随意变更。特殊情况需变更的，学生必须填报毕业设计（论文）选题变更申请表 ，经所在二级学院教学院长批准后方可执行，并及时报教务处备案。2.毕业论文任务书要求在学生毕业论文选题确定后的一周内，每位论文指导教师均召集所指导学生召开会议，提出论文建
5、议和要求。与此同时，论文指导教师还给学生下达毕业论文任务书 ，明确毕业论文的主要内容、基本要求和进度安排。全部要求学生的毕业论文字数达 10000 字以上，要求参考文献要达到 15 个以上，其中英文文献 2 个以上。任务书的及时下达，能够有效保证学生尽早进行毕业论文的相关准备。3.毕业论文开题报告指导教师要求每位学生均要阅读 15 篇以上的中文文献和 2 篇以上的英文文献，在文献梳理与综述的基础上，撰写开题报告，重点关注：（1）论文研究的背景与意义；（2）论文研究的相关现状；（3）论文研究的主要内容；（4）论文完成的时间安排；（5）参考文献。开题报告完成后首先交给指导教师，指导教师从课题的深度
6、、广度及工作量和对毕业论文结果的预测等几个方面给出意见。4.加强毕业论文监督管理和检查为确保毕业论文工作顺利开展，学院对指导教师和学生均提出了要求。要求指导教师加强毕业论文指导过程管理，要做好毕业论文的指导情况登记工作，并加强对毕业论文进程、论文规范、相关材料的指导和监督，做好毕业论文的修改和完善工作。各系要对学生提出明确而具体的规定：每位同学都必须积极主动地与老师保持联系，每周至少面谈 1 次；对于 3 次联系不上的同学，指导教师有权推迟或取消该同学参加论文答辩资格；对于请假 7 天以上的同学，首先必须征得论文指导老师的同意，且论文进展不得落后于进度安排。毕业论文中期检查内容主要包括：（1）
7、选题审批表、任务书和开题报告等文档的完善情况；（2）毕业论文的文献综述、调查访谈、数据分析等进展状况；（3）教师的毕业论文指导情况登记表；（4）已完成工作的质量和效果。5.论文审阅首先，由指导教师对毕业论文进行审阅。学院要求指导教师根据毕业论文任务书审查毕业论文完成情况，并就毕业论文研究内容、方法、结果的正确性，独创性，论文研究质量，论文成果的理论或实际价值，学生的业务水平和从事科学研究工作或专门技术工作的初步能力，并对学生进入毕业答辩环节的审查意见等方面给出审查意见及评语。为落实教育部高教厅（2004）14 号文件精神，学生在论文写作中严禁抄袭作假，学生论文中引用文献说明关键结果或关键数据的
8、，必须在这段末标明自编号，并在该页的脚注中反映出来，引用他人文献时，连续引用不得超过 300字，否则视为剽窃，该论文将予以否决。同时接受学校、学院教务部门学术不端软件的检测，商学院要求文字复制比例不得高于 30%，优秀毕业论文的文字复制比例控制在 20%以内。6.论文评阅在评审的基础上，将学生的毕业论文提交给同专业其他老师进行评阅。毕业论文评阅意见主要包括以下方面：（1）毕业论文的正确性、独创性、内容的充实性；（2）毕业论文的总体质量，包括论文结构、研究结果、文字表达、创新等方面；（3）学生的业务水平，包括本专业基础理论、专业知识和基本技能的掌握情况，外文水平，动手能力等；（4）从事科学研究工
9、作或专门技术工作的初步能力；（5）计算机应用情况和引用原始资料与参考文献情况。7.论文答辩审阅成绩和评阅成绩均超过 60 分的毕业论文，方可进入答辩环节。答辩小组老师应统一答辩要求，严格按答辩程序，逐个进行答辩。每个学生答辩时间为 15-20 分钟。其中，陈述 5 分钟，答辩 10-15 分钟。答辩时既要质询论文的关键问题，还要考查学生掌握基本理论、专业知识、基本技能的情况和分析解决问题的能力。答辩时必须做好答辩记录。要科学、公正地给出小组答辩意见，而且，学生成绩的评定要公正、客观、严谨，不迁就。答辩时学生对毕业论文答辩自述的主要内容应包括：毕业论文的任务、目的和意义；文献综述；毕业论文的基本
10、内容及主要方法；取得的成果、研究工作结论、存在问题；对所完成毕业论文任务的自我评价。要求答辩小组给学生答辩成绩时必须根据以下内容：毕业论文的正确性、独创性、内容的充实性；总体质量，包括论文结构研究结果、文字表达、创新等方面；学生的业务水平，包括专业基础知识和基本技能的掌握情况，外文水平，动手能力等；从事科学研究工作的初步能力；计算机应用情况和引用原始资料与参考文献情况；答辩中自述及回答问题的情况。全体学生答辩结束后，答辩委员会召开会议，审核各答辩小组意见和成绩，并集体讨论确定优秀名单。四、毕业论文工作的系列表格：1.江苏理工学院毕业设计（论文）选题审批表 （学生填写）2.江苏理工学院毕业设计（
11、论文）任务书 （指导教师填写）3.江苏理工学院毕业设计（论文）开题报告 （学生和指导教师分别填写,2017 届要求开题报告中增加文献综述内容）4.江苏理工学院毕业设计（论文）指导教师评阅意见表 （指导教师填写）5.江苏理工学院毕业设计（论文）评阅意见表 （评阅教师填写）6.江苏理工学院毕业设计（论文）答辩结果表 （答辩小组秘书和答辩组组长填写）7.江苏理工学院毕业设计（论文）指导教师指导记录表 （学生或指导教师填写）8.毕业论文最终提交论文应与最后一次学术不端软件检测论文一致五、毕业论文材料质量责任制毕业论文实行分层负责、终身负责制。1.指导教师责任。指导教师是本科毕业论文的主要责任人。具体对论文选题、内容（选题审批表、任务书、开题报告、论文全文、材料先后时间顺序，指导教师评阅意见、评阅得分及其他签名信息的完整性、系统性）全面负责。2. 论文评阅人对评阅意见、评阅得分负责。3. 答辩小组组长及成员对答辩记录、答辩意见、答辩得分等材料负责。4. 系指定负责人对毕业论文全套材料的信息完整性、材料整理及保管负责。5. 系主任对系审定选题意见、毕业论文开题报告审核意见，对毕业论文的整改工作安排、督促、抽查、限期完成任务等方面负责。6. 院长、教学副院长进行抽查、考核，并对“毕业论文领导小组审核意见”答辩委员会意见等方面负责。商学院2017.10
