北理工操作系统读者-写者问题实验报告(共14页).docx

实验二：读者写者问题班级： 学号： 姓名： 实验二：读者写者问题一、实验目的1. 通过编写和调试程序以加深对进程、线程管理方案的理解；2. 熟悉Windows多线程程序设计方法；二、实验要求在Windows环境下，创建一个控制台进程，此进程包含n个线程。用这n个线程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件（后面介绍）的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者优先和写者优先问题。读者-写者问题的读写操作限制（包括读者优先和写者优先）1） 写-写互斥：不能有两个写者同时进行写操作2） 读-写互斥：不能同时有一个线程在读，而另一个线程在写。3） 读-读允许：可以有一个或多个读者在读。读者优先的附加限制：如果读者申请进行读操作时已有另一个读者正在进行读操作，则该读者可直接开始读操作。运行结果显示要求：要求在每个线程创建、发出读写申请、开始读写操作和结束读写操作时分别显示一行提示信息，以确定所有处理都遵守相应的