医师培养方案(共3页).doc

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医师培养方案 学科发展和人才培养是医院的发展之本,医师是医院最重要的人才之一,重视临床型医师人才培养工作,创新培养模式,形成合理的人才梯队和后备力量,才能持续提升医院的综合竞争力。为加强我院临床型医师培养工作,储备医师后备人才,制定本培养方案。一、培养体系医师培养体系分为住院医师规范化培训、强化培养、重点培养三个阶段 。(一)住院医师规范化培训阶段 本阶段按照教育处住院医师规范化培训要求执行,每年以医师的轮转科室测评结果、日常考核、有无医疗缺陷、是否通过执业医师资格考试及上级部门组织的规范化培训考试为考核指标,医务处将日常督查中发现的住院医师不良行为(包括依法执业、医疗核心制度落实、行风等方面)反馈给教育处,每年度考核结果与待遇挂钩。规范化培训是青年医师的重要培养阶段,通过升年资的激励与考核机制,加强医师三基三严基本功训练。(二)强化培养阶段(住院总医师、急诊轮转工作)在强化培养阶段,应完成住院总医师和急诊轮转两项工作。1、住院总医师工作:制定住院总医师工作制度,明确住院总医师资质要求、工作职责、考核奖惩等要求。通过科室推选、

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