十五从军征教学安排说明 章节题目 十五从军征学时分配：两课时第一课时：一、简介汉乐府第二课时 二、翻译并分析课文本章教学目的与要求：1、了解诗歌大意，学习运用已有的生活经验联想、想象，揣摩理解诗句含义，初步把握乐府诗的语言特点。2、在熟读的基础上，揣摩诗歌表达的情感，并有感情地朗读。3、了解古代兵役制度的残酷，感受战争给人民生活带来的苦难，激发学生热爱和珍惜和平生活的情感。 课堂教学方案授课类型：理论课教学方法：讲授法教学目的与要求：了解诗歌大意，学习运用已有的生活经验联想、想象，揣摩理解诗句含义，初步把握乐府诗的语言特点。教学重点、难点：了解诗歌大意，学习运用已有的生活经验联想、 想象，揣摩理解诗句含义，初步把握乐府诗的语言特点。教学内容及安排：教学准备：学生：读通诗句，对难字注音，标注自己不理解的词句。教学过程：一、了解汉乐府：1、导言：继诗经、楚辞之后，两汉乐府诗成为中国古代诗歌史上又一壮丽的 景观，作为一种新的诗体，呈现出旺盛的生命力。两汉乐府诗以其匠心独运的立
