十月份《谁不说咱家乡好》综合实践活动方案(DOC)23页.doc

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五年级综合实践活动教学设计谁不说咱家乡好砖 渠 小 学年 菊 萍2014年10月综合实践活动教学设计谁不说咱家乡好第一课时活动内容:介绍家乡著名景点活动时间:2014年10月活动地点:本班教室活动班级:五年级活动目标:1、能围绕“谁不说咱家乡好”这个主题讲清楚自己的活动安排。通过综合实践活动,培养自己对家乡的热爱之情。2、能与同学就活动主题进行商讨,增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力,及自主合作的参与意识。3、在口语交际和习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力,能大胆发挥想象,运用平时积累的语言,写出家乡的变化,表达对家乡的热爱之情。活动准备:1、收集与“家乡著名景点”相关的诗词、歌曲、故事等。2、了解班级同学的特长,以便策划活动。3、通过书籍、电视、网络等媒介,查阅关于家乡著名景点的资料和图片。活动过程:一、激情导入,激发兴趣1、教师谈话引课:俗话说得好:一方水土养一方人。每个人对自己的家乡都有着深厚的感情,大诗人李白用诗句“举头望

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