千人糕教学设计6页.docx

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资源描述

教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,其中田字格上面的只识不写,理解由生字组成的词语。3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。教学重点难点:重点:识字、写字、朗读。难点:理解课文所揭示的道理。教学具准备:字卡,小黑板主要板书计划:10 千人糕米粉 米 稻子 农民米糕 锅、煤 .工人布 农民、工人只有共同努力,互相协作,才能使社会更美好!作业设计安排:课内:抄写字词、扩词、填空、照样子写词语。课外:读背课文。教学时间:三课时。教学过程:第一课时一、 揭示课题、 板书课题:10 千人糕、 质疑看到这个题目,你想知道什么?二、 初读课文、 范读课文读后讨论:千人糕就是什么糕?(重阳糕)为什么称重阳糕为千人糕?、 自由练读课文要求:读准字音,读通句子,不添字,不漏字,不回读。、 试读课文(1) 试读第一自然段。A 出示生字卡片:重、米、普、吗指名认读,注意:“重

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