华师大版八年级数学下册16.2.1分式的乘除 教案2016-2017学年度 八 年级 班 数学 教案课 题16.2.1分式的乘除课 型新授课节数1备课人审核人授课人日期教学目标知识与技能熟练运用通分、约分的知识;会进行分式的乘除法.过程与方法通过实例试图让学生经过观察、归纳猜想的过程,发展学生的数、形结合的数学思想。情感态度过实例试图让学生经过观察、归纳猜想的过程,发展学生综合能力和数学思想。教材分析 重点学生能在类比分数的乘除法基础上进行分式的乘除法.难点分式乘除法的结果要化为最简分式.教学模式三疑三探课时共_2_课时学法自学 合作 探究主 案副案(修改栏)一、设疑自探(10分钟)(一)创设情境,导入新课一、复习(一)引入新课师:我们先复习上节课学习的约分的知识(请三位同学上黑板演算,其他同学做在作业本上,然后分小组交换解题方法)(1) ; (2) ; (3) .(二)根据课题,
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