姓名: 南城中学八年级数学导学案 班级: 编制:八年级数学备课组 课题:13.1.1命题 课时:第 课时 学习目标:能说出命题、定义的含义;对命题的概念有正确的理解;会区分命题的条件和结论;能通过举反例来判断一个命题是假命题.重点:找出命题的条件和结论,识别真假命题. 难点: 识别真假命题.预习案阅读P54-55理解教材;思考后完成问题:1.命题的定义: 叫做命题.真命题的定义: .假命题的定义: .2.命题是由 、 两部分组成的. 命题常可写成“ ”的形式.3.完成教材P55练习题.写在教材上.探究案问题1:下列句子哪些是命题?是命题的,指出是真命题还是假命题?1.对顶角相等;( ) 2.三角形两边之和大于第三边;( )3.画一条曲线;( )
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