姓名: 南城中学八年级数学导学案 班级: 编制:八年级数学备课组 课题:13.5.2角平分线 课时:第 课时 学习目标:1.掌握角平分线性质定理和逆定理,并能运用这两个定理进行有关计算和证明;2.能用文字语言、符号语言阐述角平分线性质定理及其逆定理,提高不同数学语言间的转化能力;重点:应用 难点:应用预习案1.什么是角的平分线?怎样画一个角的平分线?2.如右图,ABAD,BCDC,沿着A、C画一条射线AE,AE就是BAD的角平分线,你知道为什么吗?3.OC是AOB的平分线,点P是射线OC上的任意一点,OAPCBDE操作测量:取点P的三个不同的位置,分别过点P作PDOA,PE OB,点D、E为垂足,测量PD、PE的长.将三次数据填入下表:观察测量结果,猜想线段PD与PE的大小关系,写出结论 第一次P1D1=_OAPCBDEP1E1=_第二次P2D2=_
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