单亲家庭学生的心理现象分析及教育对策探究内容提要：近年来，随着社会的发展各班学生的构成发生了较大的变化，经调查我校初中各班单亲家庭学生分别在5到12人左右，并且此问题呈现出逐年上升的趋势，给班主任教育工作带来了一定的难度。关键词：单亲家庭学生 心理现象分析 教育对策探究初中时期是学生青春期的重要阶段，在人生中也是其身心发展最为关键的时期之一。处在这个时期的中学生对未来有多种幻想而又缺乏必要的知识；有充沛的精力而又缺乏足够的自控能力；有探索精神而又分不清是非。尤其是单亲家庭学生由于缺乏父爱或母爱，内心焦躁再加上外在教育帮助不及时，更易激发其不良情绪，产生不良行为习惯。概括其心理问题主要表现为以下几个方面：一、抑郁孤独、逆反粗暴由于父母离异或者一方去世，孩子由另一方抚养，家庭失去了原有的欢笑，特别是重新组建家庭之后，某些孩子的孤独感不融洽感进一步加剧。有的父母整天忙于工作或生意等只注重对子女的物质需求的满足，而忽视了与子女的主动沟通，造成子女和父母缺少情感沟通，子女心理上的迷惘和疑惑得不到父母的及时指点，内心的欲望和需求得不到满足，现实的心理无以宣泄，心理上
