圆柱与圆锥单元作业设计 者竜小学 李应辉教材名称人教版六年级数学下册单元内容圆柱与圆锥一、 单元教学内容与要求1、在现实情境中，通过观察、操作、比较等活动，认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征。 2、结合具体情境，通过探索与发现，理解并掌握圆柱的侧面积、表面积和圆柱和圆锥体积的计算方法，并能解决简单的实际问题。 3、经历探索圆柱、圆锥有关知识的过程，进一步发展空间观念。 4、在观察与实验、猜测与验证、交流与反思等活动中，初步体会数学知识的产生、形成与发展的过程，体验数学活动充满着探索与创造，初步了解并掌握一些数学思想方法。 单元教学重点：圆柱的侧面积和体积的区别及圆柱表面积和体积的计算。 单元教学难点：圆柱的侧面积和体积的区别及圆柱表面积和体积的计算。 教材内容分析： 本单元是在学生掌握了圆、长方体、正方体等有关知识的基础上进行教学的，是小学阶段几何知识学习的最后一部分内容，是以后进一步学习几何知识(立体几何、三视图)的基础。圆柱和圆锥（教材中的圆柱体指的
