在烈日和暴雨下 老 舍 【最新】九年级语文上册 2.7在 烈日和暴雨下课件 苏教版 -苏教 版初中九年级上册语文课件 【最新】九年级语文上册 2.7在 烈日和暴雨下课件 苏教版 -苏教 版初中九年级上册语文课件 “人与人，事与事，虽以车联系着，可是我还感 觉着不易写出车夫的全部生活来。于是，我还再去 想：刮风，车夫怎样？下雨天，车夫怎样？假若我 能把这些细琐的遭遇写出来，我的主角便必定能成 为一个最真确的人，不但 吃的苦 ， 喝的苦 ，连一阵 风，一场雨，也给他的神经以无情的 苦刑 。 ” 我怎样写 【最新】九年级语文上册 2.7在 烈日和暴雨下课件 苏教版 -苏教 版初中九年级上册语文课件 昔人论诗词，有景语、情语之 别。不知一切景语，皆情语也。 王国维 人间词话 【最新】九年级语文上册 2.7在 烈日和暴雨下课件 苏教版 -苏教 版初中九年级上册语文课件 学习目标： 1、以自然环境的描写烘托人物。 2、体会旧社会最底层的劳动人民的悲苦。 【最新】九年级语文上册 2.7在 烈日和暴雨下课件 苏教版 -苏教 版初中九年级上册语文课件 整体感知：整体感知： 用自己喜欢的方式读课文。 1、
