卖火柴的小女孩优质课教案设计2页.doc

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卖火柴的小女孩优质课教案设计一、教学内容卖火柴的小女孩是第五组的一篇精读课文,这篇课文是安徒生的一篇著名童话,课文先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴;接着讲小女孩为暖和一下自己,一次又一次地燃烧火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻想;最后讲小女孩被冻死街头。二、教学目标(一)知识目标1学会本课6个生字,能正确读写“摇篮、围裙、蜷腿、裂缝、填满、橱窗等词语。2能够通过理解重点句体会小女孩的不幸(二)能力目标1培养学生理解词句能力。2指导学生展开合理的想象。3指导学生有感情地朗读课文。(三)情感目标 通过了解小女孩悲惨的命运,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情。三、教学重难点1重点:认识小女孩现实生活的悲惨和痛苦,设身处地地引导孩子走进文本。 2难点:让学生体会当年小女孩的生活情境,感受小女孩的悲惨辛酸。四、教学过程一、诗歌导入。你别问这是为什么师生合作读这是当年九岁的刘倩倩读了卖火柴的小女孩写下的诗。今天,让我们也来读这个故事,(板书课题:卖火柴的小女孩)二、浏览

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