篇一：卤族元素复习教案-教学教案篇二：卤族元素教学设计卤族元素教学设计荆门市第一中学高兴华一、教学目标（一）知识目标1、通过分析卤素原子的原子结构及氯气的性质，认识卤素单质的性质及递变规律；2、掌握卤素单质的化学性质；认识卤素单质化学性质的相似性和差异性；卤素单质物理性质的递变规律。（二）能力目标1、通过学生实验，培养学生动手操作能力，观察能力和分析解决问题能力； 2、通过实验的动手操作、观察分析、认识研究物质化学性质的方法。 （三）情感目标通过实验教学，培养学生自然科学的兴趣，仔细观察实验现象，发现问题的本质的及独立探讨解决问题的方法。二、教学重点卤素性质的比较三、教学难点卤素性质的比较四、教学方法实验演示、讲述、讨论、讲解、练习等；理论推导实验探究归纳总结五、教具准备多媒体实验教学；实验仪器及药品：试管、酒精灯、氯水、溴水、碘水、nabr溶液、ki溶液、淀粉等；液溴及碘实物。六、教学过程七、教学后记将卤素的性质与前面学习的氧化还原反应知识结合起来。八、板书设计（一）卤素单质的物理
