【最新】九年级语文上册 第14课《应有格物致知精神》同步授课课件 人教实验版 课件.ppt

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丁肇中 1【最新】九年级语文上册 第 14课 应有格物致知精神同步授课课 件 人教实验版 课件 (点击图片播放) 2【最新】九年级语文上册 第 14课 应有格物致知精神同步授课课 件 人教实验版 课件 学习目标: 1理解真正的格物致知的精神。 2理解文章的论证方法。 3. 联系学习实际,培养科学实验精神。 3【最新】九年级语文上册 第 14课 应有格物致知精神同步授课课 件 人教实验版 课件 丁肇中( 1936) 美籍 华 裔 物理学家 。 1936年 1月 27日 出生于美国。三个月后随父母 回到中国。 1956年到美国密执 安大学学习, 1960年获得科学 硕士学位, 1962年获得(物理 学)哲学博士学位。 4【最新】九年级语文上册 第 14课 应有格物致知精神同步授课课 件 人教实验版 课件 本文是作者于 1991年 10月 18日在北京人民大会堂举行的 “ 情系中华 ” 大会上接受特别荣誉奖时发表的演讲。 如丁肇中先生本人所说:我非常荣幸地接受瞭望周刊授予 我 “ 情系中华 ” 征文特别荣誉奖。 我父亲是受中国传统教育长大的,我受的教育一部分是传 统教育,一部分是西方教育。缅

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